那些突然消失的同学:第七十五章 去找老师

    阿杰立刻上去打了一个招呼:哥,你来得也太早了吧。

    正好放假,反正也没事就来早一点,看看自己的技术有没有退步。阿海说完就看了看顾凡和陆依,又笑着问了一句:这是你的同学吗?

    阿杰立刻点头:是的,这是我大学里面比较要好的同学。接着阿杰做起了介绍,让阿海和顾凡、陆依很快熟悉起来。

    阿海感谢顾凡、陆依平日里对阿杰的照顾,还声称待会一起喝一杯,他请客。

    顾凡和陆依表示非常激动,没想到阿海不仅阳刚勇猛,而且还很豪气,阿杰有这样的哥哥真是幸运。

    同样是当哥哥,顾凡觉得应该向阿海学习做一个称职的能让妹妹骄傲的哥哥。

    很快,阿海又叫来两个刚刚打篮球认识的人,六个人分成两队,开始了比赛。形势就是半场,以五个球为限,哪一队先进五个球,那个队就赢,然后六个人重新分队,再战一场。

    顾凡和陆依都是自认篮球打得不错的,但是在阿海面前完全是被虐的,对方的速度和力量,甚至是技巧都高出一截,基本上有阿海的队伍就稳赢。

    厉害啊,打不过顾凡尝试过阻挡阿海,但是体型上完全吃亏,很快就被阿海给突破了,还只能眼睁睁看着阿海上篮。

    之后阿海又叫来了三个打篮球的,虽然不认识,但还大家都是热爱这项运动的,一起玩比较带劲,于是在阿海的组织和号召下,演变成了九个人三支队伍的对抗。

    规则还是谁先进五个球谁就赢,赢得队伍继续待在场上,输掉的队伍下去,换另一支队伍上来。

    然而即便是换了一种玩法,拥有阿海的队伍也依然常胜不败,基本都在场上很少败过,很少退下场来。

    这个时候,顾凡才发现,阿海不管力量、速度、爆发力、技术方面都惊人的强,连体力也这么好,打了这么久,连赢七场,他才露出疲态,而他的队友实在是支撑不住了,最后他们才在第八场打输,退下场休息的。

    也许打弱的对手,一面倒屠杀确实爽快,但是碰上厉害的对手,那种厉害到可以激发你的斗志,要去努力想要打倒的对手,才能让你有前进的动力。

    顾凡现在就是这样,碰上阿海这样的对手,非但没有因为被打得晕头转向而气馁,反而让他更加充满了斗志,他渴望变得和阿海一样强。

    虽然屡次挑战阿海失败,但是顾凡并不灰心,屡战屡败,屡败屡战,到最后都没有看到一丝缩短实力差距的希望。

    厉害!打得真好。顾凡由衷的佩服,还向阿海竖起了大拇指。

    阿海也表示了赞赏:你打得也不错。

    运动结束了,阿海兑现承诺,请大家去喝酒,大家一边喝一边聊天,尤其是阿海谈到当兵的一些经历,说了很多军事方面的东西,还有执行一些简单的任务,听得大家都很入神。

    大家喝到很晚,也聊到很晚,越聊越多,越聊越投机,真有一种相见恨晚的感觉。

    终于还是散场了,大家约定下一次再打一场,顾凡和陆依都觉得很尽兴,甚至很久没有这么尽兴了,认识阿海真是太好了。

    而当阿杰和阿海回到家之后一看,阿杰愣了片刻,因为家里明显被翻箱倒柜过,感觉就像遭贼了一样。

    对此阿海解释这是他干得,他回来找一封很久之前的信,就是因为找不到才会弄成这样子的,明天再整理吧,今天喝多了,只想赶紧趴下。

    阿杰也没有在意,但是当他回到自己的房间发现自己的房间也有点乱的时候,阿杰疑惑了。

    哥,你找东西,怎么找到我房间里来了。阿杰有点疑惑,觉得是不是有点过了。

    阿海笑了笑:我以前都喜欢瞒着爸妈藏东西,有的时候怕爸妈发现我的试卷,就会把试卷藏在你那边。

    哦,我明白了,但你现在找的不是试卷,而是一封信,这就有点奇怪了。阿杰用别有深意的目光打量着阿海,看得阿海有点紧张,只能尴尬笑了笑。

    天,不会被他发现了吧。阿海暗暗心惊,他想确定顾凡是不是把钥匙交给了阿杰,于是在阿杰的房间里找寻了一番,但又怕阿杰发现蛛丝马迹,知道有人在房间翻箱倒柜过。于是阿海干脆做得明显一点,把整个家都弄乱一点,搞得阿海好像在整个家都找过一遍似的。

    阿杰一副看穿你把戏的表情,他越笑越让阿海冷汗直冒,接着就听到阿杰一句:说,那封信是不是你高中时候的情书,所以你怕爸妈看到,所以你才会藏在我的房间里。

    啊是的阿海笑了几声,一副被看穿之后很尴尬的感情,心里暗暗松了一口气。

    谢天谢地,经过几天多方打听,顾凡终于知道那个教历史课的刘老师住在什么地方了,于是拿好地图,背上书包,叫上陆依和阿杰一起登门拜访。

    一开始刘老师还是很意外的,因为很少有学生来找他,尤其是寒假里面,顿时刘老师疑惑不已。

    顾凡也不绕弯子,直接说明了来意,并且将地图给刘老师看,想要请教一下这张外域的地图上到底写着什么?

    这些刘老师更意外了,忍不住问了一句:你们怎么会有这种图纸,还有你们怎么对外域文化这么有兴趣。

    啊顾凡面露犹豫之外,暗想真是失算,没想过应对这样的问题,难道非要告诉刘老师这图纸是来龙去脉。

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